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構文が不良

〔1〕例文
―――――――――――
「教える人がいない」


〔2〕問題点 
―――――――――――
構文が不良


〔3〕解説
―――――――――――
例文は2通りの意味にとれる。
 
(a)だれかに教える人(先生、教師)がいない。
(b)教える相手(生徒)がいない。

★解決策 ⇒ことばを補って、「いない」のはだれかをはっきりさせる


〔4〕書き直し(リライト)例
―――――――――――― 
(a)「生徒に教える先生がいない」

(b)「教えを受ける生徒がいない」

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∇書籍紹介
 わかりやすい文を書くために参考になる書籍を以下に紹介します。

「理科系の作文技術」 木下 是雄 (著) 中公新書

「日本語の作文技術」 本多勝一(著) 朝日文庫 

「日本語で生きるとは」 片岡 義男 (著) 筑摩書房

「日本語の外へ」 片岡 義男 (著) 角川文庫
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メールマガジン→ 「わかりやすい日本語で(Plain Japanese)」


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