比較対象があいまい

〔１〕例文
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「ケイタくんはマコトくんよりカナちゃんが好きでした」

　
〔２〕問題点　
―――――――――――
比較対象があいまい

　
〔３〕解説
―――――――――――
何と何を比べているかがはっきりしていません。
例文は２通りの意味にとることができます。
　
〔a〕ケイタくんがマコトくんとカナちゃんを比べて、
　　マコトくんよりカナちゃんのほうが好きでした。

〔b〕ケイタくんとマコトくんを比べると、
　　マコトくんよりケイタくんのほうがカナちゃんを好きでした。
　
例文で確かなことは、ケイタくんが比較の対象になっているということです。
でも、その相手がどっちなのかはっきりしません。

★解決策　⇒語を補って比較の対象をはっきりさせる

〔４〕書き直し（リライト）例
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〔a〕「マコトくんとカナちゃんのどちらがより好きかといえば、
　　ケイタくんはカナちゃんのほうがより好きです」

〔b〕「カナちゃんのことを好きだという想いは、
　　マコトくんよりケイタくんのほうが大きいです」

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∇書籍紹介
　わかりやすい文を書くために参考になる書籍を以下に紹介します。

「理科系の作文技術」　木下 是雄 （著）　中公新書

「日本語の作文技術」　本多勝一（著）　朝日文庫　

「日本語で生きるとは」　片岡 義男 （著）　筑摩書房

「日本語の外へ」　片岡 義男 （著）　角川文庫
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